Jak dostosować system oceniania do uczniów ze specjalnymi potrzebami edukacyjnymi
Szkolenie rady pedagogicznej
CZAS TRWANIA
4 godziny dydaktyczne
3 godziny dydaktyczne
TRYB
Szkolenie stacjonarne
Szkolenie online
TRENER
dr Adriana Kloskowska
Cel główny:
Uczestnicy wiedzą, jak dostosować system oceniania dla uczniów z uwzględnieniem ich indywidualnych potrzeb i możliwości.
Cele szczegółowe:
Uczestnicy
- poznają zasady oceniania uczniów, w tym ze specjalnymi potrzebami edukacyjnymi zgodne z przepisami prawa oświatowego;
- zdobędą praktyczne informacje nt. dostosowania oceniania do możliwości uczniów z konkretnymi (występującymi w danej placówce) specjalnymi potrzebami edukacyjnymi, np. z niepełnosprawnością intelektualną, dysleksją, autyzmem, afazją. Mutyzmem wybiórczym, FASD, ADHD, zaburzeniami psychicznymi.
Program szkolenia:
- Co o ocenianiu, w tym uczniów ze specjalnymi potrzebami edukacyjnymi, mówi prawo oświatowe?
- Ocenianie a klasyfikowanie i motywowanie.
- Ocenianie a dostosowanie wymagań edukacyjnych i organizacji procesu uczenia się.
- Indywidualizacja oceniania przedmiotowego.
- Indywidualizacja oceniania zachowania.
- Dostosowanie oceniania do konkretnych potrzeb wynikających z zaburzeń czy dysharmonii rozwojowych, z niepełnosprawności intelektualnej czy ruchowej (wg potrzeb danej placówki).
- Współpraca z rodzicami w zakresie oceniania uczniów ze specjalnymi potrzebami edukacyjnymi.
Zamów szkolenie wypełniając formularz poniżej 👇 lub skontaktuj się z naszym biurem 514 189 088
