Mamy wspólny cel – współpraca nauczyciela i rodzica

CEL GŁÓWNY

Zrozumiem, jaką wagę ma dobra komunikacja w budowaniu relacji z rodzicami.

CELE SZCZEGÓŁOWE

– Określam zasady dobrej współpracy z rodzicami.

– Rozpoznaję różne postawy rodziców.

– Posługuję różnymi technikami dobrej komunikacji.

PROGRAM

1. Na dobry początek.
2. Trudny rodzic, czyli jaki?
3. Różne postawy.
4. Czy można zapobiec konfrontacji – praktyczne wskazówki.
5. Jak dojść do porozumienia?
6.  Podsumowanie